Sally MacDonald และ Jack Ashby
อธิบายวิธีที่ดีที่สุดในการถ่ายทอดอัญมณีที่ซ่อนอยู่ภายในคอลเล็กชันวิทยาศาสตร์ของมหาวิทยาลัย
พิพิธภัณฑ์สัตววิทยาแกรนท์
อาคารร็อคกี้เฟลเลอร์ มหาวิทยาลัยคอลเลจลอนดอน สหราชอาณาจักร เปิดทำการเมื่อ 15 มีนาคม 2011
พิพิธภัณฑ์ของมหาวิทยาลัยมีคอลเล็กชันที่ร่ำรวยสล็อตแตกง่ายและพิเศษที่สุดในโลกบางส่วน ตั้งแต่นกฟินช์กาลาปากอสของชาร์ลส์ ดาร์วินที่มหาวิทยาลัยเคมบริดจ์ สหราชอาณาจักร ไปจนถึงตัวอย่างซากดึกดำบรรพ์สัตว์มีกระดูกสันหลังของ Louis Agassiz ที่มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ดในแมสซาชูเซตส์ คอลเลกชั่นดังกล่าวสามารถดึงทรัพยากรที่ยอดเยี่ยม ไม่ว่าจะเป็นความคิดเชิงวิชาการ ห้องสมุดขนาดใหญ่ และความกระตือรือร้นของนักเรียน แต่ขณะนี้มหาวิทยาลัยต่างๆ มีความจำเป็นมากขึ้นในการแสดงผลกระทบต่อสังคม พิพิธภัณฑ์ของพวกเขายังต้องอ้างบทบาทใหม่ว่าเป็นพื้นที่สาธารณะที่สำคัญด้วย
ด้วยจุดมุ่งหมายที่จะทำเช่นนั้น Grant Museum of Zoology ที่ University College London (UCL) เปิดให้ประชาชนทั่วไปเข้าชมอีกครั้งในสัปดาห์นี้ หลังจากปิดไปแปดเดือนในขณะที่ย้ายไปอยู่ที่อาคารใหม่ ด้วยพื้นที่เพิ่มเติมในบ้านหลังใหม่ ในฐานะผู้อำนวยการ เราตั้งใจที่จะทำให้บ้านหลังนี้เป็นที่ที่มีชีวิตชีวาสำหรับการทดลองและบทสนทนาโดยนำเสนอการจัดแสดงที่เร้าใจ โต้ตอบได้ และมีการเปลี่ยนแปลงอย่างสม่ำเสมอ พิพิธภัณฑ์ยังคงเก็บรักษาตู้สไตล์วิคตอเรียนที่อัดแน่นไปด้วยโครงกระดูกและตัวอย่างในขวดโหล โดยหลายชิ้นถูกเก็บออกจากคลังเป็นครั้งแรก รวมถึงโครงกระดูกสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมและสัตว์กินเนื้อหลายสิบตัว วัสดุโดโดที่เพิ่งค้นพบใหม่ และฟอสซิลเรซัวร์หายาก แต่เราจะนำร่องวิธีใหม่ๆ ในการมีส่วนร่วมกับผู้เข้าชมด้วยวิทยาศาสตร์และนักวิทยาศาสตร์ด้วย
Grant Museum ของ University College London จะเปิดอีกครั้งในสัปดาห์นี้ในบ้านใหม่พร้อมพื้นที่สำหรับตัวอย่างมากขึ้น
มีความจำเป็นเร่งด่วน
ที่จะต้องทบทวนวัตถุประสงค์ของพิพิธภัณฑ์มหาวิทยาลัย ในศตวรรษที่สิบเก้าและต้นศตวรรษที่ 20 เมื่อมีการก่อตั้งคอลเล็กชันที่สำคัญจำนวนมาก พิพิธภัณฑ์ถูกมองว่าเป็นแหล่งการสอนที่จำเป็นสำหรับสาขาวิชาต่างๆ ตั้งแต่โบราณคดีจนถึงสัตววิทยา ตัวอย่างเช่น Grant Museum ก่อตั้งขึ้นในปี พ.ศ. 2370 เพื่อเป็นที่เก็บสะสมของ Robert Edmond Grant ซึ่งเป็นประธานคนแรกในด้านสัตววิทยาและกายวิภาคเปรียบเทียบที่ UCL มีโครงกระดูก quagga ที่รู้จักเพียงหนึ่งในเจ็ด (ม้าลายที่สูญพันธุ์ในแอฟริกาใต้ซึ่งถือเป็นโครงกระดูกที่หายากที่สุดในโลก) และตัวอย่าง thylacine หรือเสือโคร่งแทสเมเนียนที่โตแล้วซึ่งเก็บรักษาไว้ของเหลวซึ่งถูกผ่าโดย Thomas Huxley
พิพิธภัณฑ์ Grant ได้รับการดูแลอย่างดี แต่คอลเล็กชันของมหาวิทยาลัยอื่น ๆ อีกหลายแห่งอยู่ในสถานะที่กว้างขวาง — ไม่ได้รับการดูแลและไม่ได้ใช้ ส่งไปยังห้องใต้ดินที่คับแคบ หรือในบางครั้ง อาจส่งไปที่ถังขยะ การสนับสนุนบทบาทของพวกเขาไม่ดีในสถาบันผู้ปกครอง (หรือมากกว่านั้น) เป็นเหตุผลหนึ่งที่ทำให้ขาดเงินทุน ความกดดันต่อพื้นที่เป็นอีกเรื่องหนึ่ง: พิพิธภัณฑ์ในวิทยาเขตต้องแข่งขันกับสิ่งอำนวยความสะดวกด้านการวิจัยที่สร้างรายได้และสิ่งอำนวยความสะดวกของนักศึกษา และในขณะที่สาขาวิชาต่างๆ เช่น โบราณคดีและประวัติศาสตร์ศิลปะใช้คอลเล็กชันอย่างกว้างขวาง สาขาวิชาอื่นๆ รวมถึงวิทยาศาสตร์เพื่อชีวิต ได้หันมาใช้ทรัพยากรดิจิทัลแทนของจริง
คอลเล็กชันประวัติศาสตร์ธรรมชาติได้รับผลกระทบเป็นพิเศษจากการเปลี่ยนแปลงรูปแบบการศึกษานี้ ซึ่งส่งผลให้เงินทุนสนับสนุนด้านวิทยาศาสตร์ส่วนใหญ่ไหลเข้าสู่ศูนย์วิทยาศาสตร์ — เน้นแนวคิดและไม่มีตัวอย่าง ด้วยสถานการณ์ทางการเงินที่เลวร้ายยิ่งกว่าที่เคย พิพิธภัณฑ์ของมหาวิทยาลัยจึงต้องกลับมาเชื่อมต่อกับการวิจัยและการสอนอีกครั้ง และเปิดประตูสู่สาธารณชน
พิพิธภัณฑ์มหาวิทยาลัยบางแห่งได้กลายเป็นสถานที่จัดกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ที่สำคัญสำหรับเมืองของตนแล้ว พิพิธภัณฑ์ Grant Museum เปิดให้ประชาชนทั่วไปเข้าชมครั้งแรกในปี 1996 และมีโปรแกรมการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ธรรมชาติที่มีชีวิตชีวา รวมถึงการบรรยาย การชมภาพยนตร์ การอภิปราย และการล่าขุมทรัพย์ พิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์ธรรมชาติ Peabody ที่มหาวิทยาลัยเยลในนิวเฮเวน รัฐคอนเนตทิคัต ซึ่งมีวัตถุประมาณ 11 ล้านชิ้น ตั้งแต่อุกกาบาตและแมลง ไปจนถึงเครื่องมือทางวิทยาศาสตร์ มีการจัดเวิร์กช็อปสาธารณะมากมาย วัตถุ 30 ล้านชิ้น รวมถึงตัวอย่างประเภทหลายพันชนิด ที่พิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์ธรรมชาติมหาวิทยาลัยฮุมโบลดต์ในเบอร์ลิน ถูกนำมาใช้ในเวิร์กช็อปเชิงปฏิบัติและนิทรรศการที่มีการเปลี่ยนแปลงสล็อตแตกง่าย
